为全面落实《吉林省教育厅关于进一步加强义务教育阶段学校体育工作的通知》精神，切实将“每天一节体育课、阳光运动两小时”落到实处，雷锋小学积极行动、科学谋划，在学期初组织教导处和体育组对体育工作改革的相关政策进行了全面解读，并对新学期体育教学重点工作进行了详细部署。通过打造丰富多样的快乐体育课堂，将“双减”落到实处，为孩子们减压，更为他们的全面发展奠基。

　　在师资编配上，雷锋小学通过教师转岗、购买特色课程服务等形式，着力化解体育师资不足问题，并明确了体育教师组织课后训练和体育竞赛计入教学工作量，极大的调动了体育教师的工作积极性。

　　在课程质量上，雷锋小学注重课程内容建设，从课堂常规、动作指导到教学环节等方面精益求精，主要领导和教研员经常深入课堂进行听课、点评。体育课堂处处体现以学生为中心的教学理念，注重学生的个体差异和兴趣培养。

　　在社团设计上，雷锋小学除了剪纸、书法、美术等课程的设置外，还结合学生特点，设立了曲棍球、武术、篮球、跳绳、轮滑、足球等体育社团供学生选择。

　　在时间保障上，学校上午、下午各开展一次30分钟大课间活动，上好“三操”。实施课间15分钟制度，并严禁“拖堂”或以其他方式挤占学生活动时间。每日课间、午餐后各年级学生都在操场上自由活动、做游戏，保证学生每天综合体育活动时间超过两个小时。

　　在赛事组织上，雷锋小学每年定期举行拔河、跳绳等各类体育比赛，通过比赛达到人人有项目、班班有队伍的目标，营造良好的校园体育文化氛围。

　　未来，雷锋小学将结合实际继续深化体育教育改革，优化课程设置，依托区体校开设更多特色运动项目，让每一位学生都能在运动中收获健康与快乐，开创学校体育工作新格局。